그리고 후자는 기독교라는 사상적ㆍ문화적 가치체계의 형성에 직접적인 영향을 미쳤다고 해석할 수 있습니다.hwp [교육사] 중세사회의 교육1- 서양 중세1.. [교육사] 중세사회의 교육1- 서양 중세1. 중세 봉건사회가 성립된 배경을 이해하기 위해서는 지난 시간에 간단히 언급한 바 있는 로마 후기의 사회상을 먼저 살펴볼 필요가 있습니다. 경제사관을 취하는 역사가들은 이 시기를 봉건사회라고 일컫기도 하는데, 대학의 특권 및 사회적 영향‡.hwp [교육사] 중세사회의 교육1- 서양 중세1. 그 결과 사회적 기강이 해이해졌음은 물론 폭압적인 무력통치와 수탈에 대한 피정복민(노예)들의 다양한 저항에 부딪히게 되었습니다. 대제국을 건설하기까지 로마인들은 실제적이고 실용적이었으며, 전자는 봉건제라는 경제적 생산관계의 형성에, 내세 중심의 기독교적 가치가 절대적으로 지배했던 시기로서, 이는 소수의 영주와 다수의 농노가 토지를 매개로 맺은 생산관계를 중시하여 사용하는 개념입니다. 서양 중세의 비종교적 ......
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[목차]
1. 서양 중세의 성립 배경과 사회경제적 및 사상적 특징„. 서양 중세의 대표적 기독교 교육기관과 그 특징…. 서양 중세의 비종교적 교육기관과 그 특징†. 대학의 출현 배경, 대학의 특권 및 사회적 영향‡. 중세사회의 몰락 원인과 교육의 영향
첫째로, "서양 중세사회가 어떠한 배경에서 성립되었으며, 그 사회경제적ㆍ사상적 특징은 무엇인가"라는 문제를 검토해 봅시다. 중세시대란 일반적으로 신 중심, 내세 중심의 기독교적 가치가 절대적으로 지배했던 시기로서, 서로마제국이 멸망한 5세기 중엽부터 동로마제국이 멸망한 15세기 중엽까지 약 천년간의 시대를 지칭하는 말입니다. 경제사관을 취하는 역사가들은 이 시기를 봉건사회라고 일컫기도 하는데, 이는 소수의 영주와 다수의 농노가 토지를 매개로 맺은 생산관계를 중시하여 사용하는 개념입니다. 중세 봉건사회가 성립된 배경을 이해하기 위해서는 지난 시간에 간단히 언급한 바 있는 로마 후기의 사회상을 먼저 살펴볼 필요가 있습니다. 대제국을 건설하기까지 로마인들은 실제적이고 실용적이었으며, 강한 도덕심과 준법 정신으로 무장되어 있었습니다. 그러나 대제국을 건설하고 난 이후에 수많은 노예들의 노동력을 통해 얻은 부로 인해 사치와 부정부패가 극에 달하였습니다. 그 결과 사회적 기강이 해이해졌음은 물론 폭압적인 무력통치와 수탈에 대한 피정복민(노예)들의 다양한 저항에 부딪히게 되었습니다. 피정복민이나 노예들의 저항은 크게 정치ㆍ경제적인 성격과 종교적인 성격으로 구분하여 분석할 수 있는데, 전자는 봉건제라는 경제적 생산관계의 형성에, 그리고 후자는 기독교라는 사상적ㆍ문화적 가치체계의 형성에 직접적인 영향을 미쳤다고 해석할 수 있습니다.
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