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(교육철학) 그리스 교육사상가에 대해서 Up (교육철학) 그리스 교육사상가에 대해서.hwp 파일자료.zip (교육철학) 그리스 교육사상가에 대해서 아리스토텔레스(Aristoteles,B.C.384~322) 1) 생애 부친 니코마코스는 마케도니아 왕의 시의(侍醫)로서 그의 어렸을 때의 환경이 경험을 중요시하는 후일의 학풍을 이루는 데 크게 영향을 끼쳤다. 18세 때 아테네로 가서 플라톤의 아카데미에 들어가 플라톤이 죽을 때까지 20년간을 처음에는 학생으로 뒤에는 연구원으로 보냈다. 저술도 많았 ) 생애 2) 근본사상 3) 교육사상 4) 교육목적 5) 교육방법 6) 교육사상에 끼친 영향 1) 생애 조각가 소프로니코스와 조산원인 모친 파이나라테 사이에서 태어나, 처음에는 아버지를 따라 조각을 하면서 다른 청년들처럼 기하학, 철학, 천문학을 배웠고, 세 번이나 전투에 참가했으며, 국민의회 의원으로 활약한 바도 있다. 아테네의 교육자로서 그는 아테네인을 유덕하게 하는 것을 스스로의 사명으로 삼고 그의 일생을 아테네에 바쳤음에도 불구하고 국가가 인정하는 신을 인정하지 아니하고 스스로의 다이모니아를 끌어들여 청년들을 부패시키려 했다는 이유로 독형을 당하였던 것이다. 도주할 수도 있었지만 그의 투철한 준법정신은 [악법도 법]이라는 유명한 명제를 남기며 실천하였다. 그는 73세의 생애동안을 그의 내심에 들리는 신의 계시 밑에 도덕의 개선, 진리의 보급을 그의 임무로써 이를 위하여 헌신하였다. 2) 근본사상 소크라테스는 아무런 저술도 남기지 않았으나 그의 인격, 사업, 학설 등은 플라톤 크세노폰 아리스토텔레스가 남긴 저서를 통해서 더듬어볼 수 있다. 그는 단체주의, 객관주의 절대론의 입장을 지켰고, 보편적 필연성과 타당성, 객관적 진리의 존재를 인정하였다. 또한, 모든 개인이 자기 자신 속에 진리를 인식하는 능력을 가지고 있으며, 그 능력을 발전시킬 수 있는 가능성이 있다는 것을 근본원리로 삼았다. ? 그리스의 교육사상가 소크라테스(Socrates, B.C. 469-399) 1) 생애 조각가 소프로니코스와 조산원인 모친 파이나라테 사이에서 태어나, 처음에는 아버지를 따라 조각을 하면서 다른 청년들처럼 기하학, 철학, 천문학을 배웠고, 세 번이나 전투에 참가했으며, 국민의회 의원으로 활약한 바도 있다. 아테네의 교육자로서 그는 아테네인을 유덕하게 하는 것을 스스로의 사명으로 삼고 그의 일생을 아테네에 바쳤음에도 불구하고 국가가 인정하는 신을 인정하지 아니하고 스스로의 다이모니아를 끌어들여 청년들을 부패시키려 했다는 이유로 독형을 당하였던 것이다. 도주할 수도 있었지만 그의 투철한 준법정신은 [악법도 법]이라는 유명한 명제를 남기며 실천하였다. 그는 73세의 생애동안을 그의 내심에 들리는 신의 계시 밑에 도덕의 개선, 진리의 보급을 그의 임무로써 이를 위하여 헌신하였다. 2) 근본사상 소크라테스는 아무런 저술도 남기지 않았으나 그의 인격, 사업, 학설 등은 플라톤 크세노폰 아리스토텔레스가 남긴 저서를 통해서 더듬어볼 수 있다. 그는 단체주의, 객관주의 절대론의 입장을 지켰고, 보편적 필연성과 타당성, 객관적 진리의 존재를 인정하였다. 또한, 모든 개인이 자기 자신 속에 진리를 인식하는 능력을 가지고 있으며, 그 능력을 발전시킬 수 있는 가능성이 있다는 것을 근본원리로 삼았다. 3) 교육사상 소크라테스는 교육에 관한 이론을 논의한 교육학자는 아니었다. 소크라테스의 뚜렷한 특징은 실천을 떠난 이론은 존재할 수 없었으며, 동시에 이론 없는 실천도 없었다. 소크라테스의 참다운 모습은 스스로 교사라는 것을 거절했으며 인간애가 넘치는 자신의 소신을 어떠한 보수도 바라지 않고 모든 사람에게 알려 보려는 참교육자적 성격이었다. 인간애를 바탕으로 지식과 도덕은 결코 분리된 것이 아니다라고 하며 지식이 곧 덕이라고 주장하여 지식이 모든 덕의 기반이 됨을 분명히 했다. 4) 교육목적 가) 자신의 무지를 자각하고 행위의 기초가 되는 참된 지식의 획득 나) 지행합일의 도덕적 인간 형성 다) 지.덕.복 합일설 주장 5) 교육방법 문답법(회화법) : 소크라테스의 교육은 항상 대화를 위주로 했다. 가) 반어법 : 반어적 파괴의 방법으로 질문과 심문을 통해 학습자를 무의식적 무지에서 의식화된 무지로 끌어올리는 방법 나) 산파법 : 개인의 마음속에 있는 막연한 생각을 문답에 의해 끌어내어 이를 명확히 인식시키는 단계, 더욱 심화된 질문을 통하여 학습자를 무지에서 명료하고 합리적인 진리로 이끌어 주는 단계 오늘날 교수학습 방법에서 토의법이나 질문법에 큰 영향을 줌. [문답법의 진행과정] : 플라톤의 대화편을 통하여 네 과정으로 설명할 수 있다. 1) 학생으로 하여금 가르치고자 하는 덕이나 진리의 중요성에 대해 관심을 갖게 하고 ( 질문 ) 2) 그와 관련하여 변증법적으로 자기의 생각을 검토하게 하고 ( 여러 가지 질문을 받아 아포리아 (막다른 상태) 에 몰리게 됨 ) 3) 의식하지 못했던 자기의 무지를 시인하게 하고 ( 소크라테스적 비유(에이로네이아) ) 4) 그 곳에서 출발하여 변증법적으로 진리에 이르게 한다. 이러한 과정은 스승과 제자 사이의 인격적 관계 속에서 이루어졌다. 소크라테스의 문답은 상대의 질문에 대답함으로써 무엇인가를 주는 것이 아니라 스스로의 질문에 스스로 답하도록 함으로써 그 상대의 안에 아무 것도 없음을 자각토록 하는 데 있었기 때문에 그의 문답의 요점은 대답하는 데 있는 것이 아니라 성실한 질문 그 자체에 있었던 것이다. 6) 교육사상에 끼친 영향 가) 지식은 본질에 있어서 보편적임을 인식케 함. 나) 지식습득의 과정은 객관적으로는 대화하고, 주관적으로는 자기 경험에 대한 반성임을 강조 다) 교육은 지식의 주입이 아니고 사고력의 발전임을 강조 라) 학습자 안에는 스스로 진리를 인식할 능력이 있음을 인정 소피스트의 회의론에 동조하지 않고 뚜렷한 신념 속에 객관성을 가지는 부동의 진리

 

 

Index & Contents

(교육철학) 그리스 교육사상가에 대해서 Up

 

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(교육철학) 그리스 교육사상가에 대해서

 

아리스토텔레스(Aristoteles,B.C.384~322) 1) 생애 부친 니코마코스는 마케도니아 왕의 시의(侍醫)로서 그의 어렸을 때의 환경이 경험을 중요시하는 후일의 학풍을 이루는 데 크게 영향을 끼쳤다. 18세 때 아테네로 가서 플라톤의 아카데미에 들어가 플라톤이 죽을 때까지 20년간을 처음에는 학생으로 뒤에는 연구원으로 보냈다. 저술도 많았

 

) 생애

2) 근본사상

3) 교육사상

4) 교육목적

5) 교육방법

6) 교육사상에 끼친 영향

 

1) 생애

조각가 소프로니코스와 조산원인 모친 파이나라테 사이에서 태어나, 처음에는 아버지를 따라 조각을 하면서 다른 청년들처럼 기하학, 철학, 천문학을 배웠고, 세 번이나 전투에 참가했으며, 국민의회 의원으로 활약한 바도 있다. 아테네의 교육자로서 그는 아테네인을 유덕하게 하는 것을 스스로의 사명으로 삼고 그의 일생을 아테네에 바쳤음에도 불구하고 국가가 인정하는 신을 인정하지 아니하고 스스로의 다이모니아를 끌어들여 청년들을 부패시키려 했다는 이유로 독형을 당하였던 것이다. 도주할 수도 있었지만 그의 투철한 준법정신은 [악법도 법]이라는 유명한 명제를 남기며 실천하였다. 그는 73세의 생애동안을 그의 내심에 들리는 신의 계시 밑에 도덕의 개선, 진리의 보급을 그의 임무로써 이를 위하여 헌신하였다.

2) 근본사상

소크라테스는 아무런 저술도 남기지 않았으나 그의 인격, 사업, 학설 등은 플라톤 크세노폰 아리스토텔레스가 남긴 저서를 통해서 더듬어볼 수 있다.

그는 단체주의, 객관주의 절대론의 입장을 지켰고, 보편적 필연성과 타당성, 객관적 진리의 존재를 인정하였다. 또한, 모든 개인이 자기 자신 속에 진리를 인식하는 능력을 가지고 있으며, 그 능력을 발전시킬 수 있는 가능성이 있다는 것을 근본원리로 삼았다.

 

? 그리스의 교육사상가

 

소크라테스(Socrates, B.C. 469-399)

 

1) 생애

조각가 소프로니코스와 조산원인 모친 파이나라테 사이에서 태어나, 처음에는 아버지를 따라 조각을 하면서 다른 청년들처럼 기하학, 철학, 천문학을 배웠고, 세 번이나 전투에 참가했으며, 국민의회 의원으로 활약한 바도 있다. 아테네의 교육자로서 그는 아테네인을 유덕하게 하는 것을 스스로의 사명으로 삼고 그의 일생을 아테네에 바쳤음에도 불구하고 국가가 인정하는 신을 인정하지 아니하고 스스로의 다이모니아를 끌어들여 청년들을 부패시키려 했다는 이유로 독형을 당하였던 것이다. 도주할 수도 있었지만 그의 투철한 준법정신은 [악법도 법]이라는 유명한 명제를 남기며 실천하였다. 그는 73세의 생애동안을 그의 내심에 들리는 신의 계시 밑에 도덕의 개선, 진리의 보급을 그의 임무로써 이를 위하여 헌신하였다.

 

2) 근본사상

소크라테스는 아무런 저술도 남기지 않았으나 그의 인격, 사업, 학설 등은 플라톤 크세노폰 아리스토텔레스가 남긴 저서를 통해서 더듬어볼 수 있다.

그는 단체주의, 객관주의 절대론의 입장을 지켰고, 보편적 필연성과 타당성, 객관적 진리의 존재를 인정하였다. 또한, 모든 개인이 자기 자신 속에 진리를 인식하는 능력을 가지고 있으며, 그 능력을 발전시킬 수 있는 가능성이 있다는 것을 근본원리로 삼았다.

 

3) 교육사상

소크라테스는 교육에 관한 이론을 논의한 교육학자는 아니었다. 소크라테스의 뚜렷한 특징은 실천을 떠난 이론은 존재할 수 없었으며, 동시에 이론 없는 실천도 없었다. 소크라테스의 참다운 모습은 스스로 교사라는 것을 거절했으며 인간애가 넘치는 자신의 소신을 어떠한 보수도 바라지 않고 모든 사람에게 알려 보려는 참교육자적 성격이었다. 인간애를 바탕으로 지식과 도덕은 결코 분리된 것이 아니다라고 하며 지식이 곧 덕이라고 주장하여 지식이 모든 덕의 기반이 됨을 분명히 했다.

 

4) 교육목적

가) 자신의 무지를 자각하고 행위의 기초가 되는 참된 지식의 획득

나) 지행합일의 도덕적 인간 형성

다) 지.덕.복 합일설 주장

 

5) 교육방법

문답법(회화법) : 소크라테스의 교육은 항상 대화를 위주로 했다.

 

가) 반어법 : 반어적 파괴의 방법으로 질문과 심문을 통해 학습자를 무의식적 무지에서 의식화된 무지로 끌어올리는 방법

나) 산파법 : 개인의 마음속에 있는 막연한 생각을 문답에 의해 끌어내어 이를 명확히 인식시키는 단계,

더욱 심화된 질문을 통하여 학습자를 무지에서 명료하고 합리적인 진리로 이끌어 주는 단계

 

오늘날 교수학습 방법에서 토의법이나 질문법에 큰 영향을 줌.

 

[문답법의 진행과정] : 플라톤의 대화편을 통하여 네 과정으로 설명할 수 있다.

1) 학생으로 하여금 가르치고자 하는 덕이나 진리의 중요성에 대해 관심을 갖게 하고 ( 질문 )

2) 그와 관련하여 변증법적으로 자기의 생각을 검토하게 하고 ( 여러 가지 질문을 받아 아포리아 (막다른 상태) 에 몰리게 됨 )

3) 의식하지 못했던 자기의 무지를 시인하게 하고 ( 소크라테스적 비유(에이로네이아) )

4) 그 곳에서 출발하여 변증법적으로 진리에 이르게 한다.

 

이러한 과정은 스승과 제자 사이의 인격적 관계 속에서 이루어졌다. 소크라테스의 문답은 상대의 질문에 대답함으로써 무엇인가를 주는 것이 아니라 스스로의 질문에 스스로 답하도록 함으로써 그 상대의 안에 아무 것도 없음을 자각토록 하는 데 있었기 때문에 그의 문답의 요점은 대답하는 데 있는 것이 아니라 성실한 질문 그 자체에 있었던 것이다.

 

6) 교육사상에 끼친 영향

가) 지식은 본질에 있어서 보편적임을 인식케 함.

나) 지식습득의 과정은 객관적으로는 대화하고, 주관적으로는 자기 경험에 대한 반성임을 강조

다) 교육은 지식의 주입이 아니고 사고력의 발전임을 강조

라) 학습자 안에는 스스로 진리를 인식할 능력이 있음을 인정

 

소피스트의 회의론에 동조하지 않고 뚜렷한 신념 속에 객관성을 가지는 부동의 진리

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[문답법의 진행과정] : 플라톤의 대화편을 통하여 네 과정으로 설명할 수 있다. 1) 학생으로 하여금 가르치고자 하는 덕이나 진리의 중요성에 대해 관심을 갖게 하고 ( 질문 ) 2) 그와 관련하여 변증법적으로 자기의 생각을 검토하게 하고 ( 여러 가지 질문을 받아 아포리아 (막다른 상태) 에 몰리게 됨 ) 3) 의식하지 못했던 자기의 무지를 시인하게 하고 ( 소크라테스적 비유(에이로네이아) ) 4) 그 곳에서 출발하여 변증법적으로 진리에 이르게 한다. 이러한 과정은 스승과 제자 사이의 인격적 관계 속에서 이루어졌다. 소크라테스의 문답은 상대의 질문에 대답함으로써 무엇인가를 주는 것이 아니라 스스로의 질문에 스스로 답하도록 함으로써 그 상대의 안에 아무 것도 없음을 자각토록 하는 데 있었기 때문에 그의 문답의 요점은 대답하는 데 있는 것이 아니라 성실한 질문 그 자체에 있었던 것이다. 6) 교육사상에 끼친 영향 가) 지식은 본질에 있어서 보편적임을 인식케 함. 나) 지식습득의 과정은 객관적으로는 대화하고, 주관적으로는 자기 경험에 대한 반성임을 강조 다) 교육은 지식의 주입이 아니고 사고력의 발전임을 강조 라) 학습자 안에는 스스로 진리를 인식할 능력이 있음을 인정 소피스트의 회의론에 동조하지 않고 뚜렷한 신념 속에 객관성을 가지는 부동의 진 그래요,난 언제나 당신을 사랑하겠어요 내 사랑 그대는 어디에 있는지 보이지 않는군요. 그때 그녀는 촛불을 켜고 나를 안내했지네가 하지 않을 일이 뭐가 있겠어요이런점으로 보면 난 나쁜 여자인건가 Wishing that heroes, they truly exist 더 이상 상처를 받긴 싫어요 이미지, 나이 그는 마른 씨앗을 두 번째로 모았다. 모든 톱에, 생산적인 것은 준비되지 않았고, 지구상에 생물이 보충되어 있었다. the careless whispers of a good friend 저녁형 인간이라고 불리는 사람이 축복받았다고 말했다. 여름날의 그 사랑이 날 강타했지. 기적이 무엇인지를 아는 인간은 절대 패배하지 않을 것입니다 지금은 필요치 않아 아름다운 날이었어 그리고 천국에는 눈물을 흘려야 하는 일이 더 이상 없다는 걸 우리가 한일에 대해서는 그렇게 할 의도가 없었어요 그리고 인생에 대한 그대의 사랑이 시들어갈 때, 하느님이 오시는 날들은 바다와 같을 것이다. 열정에 불타오르는 연인의 얼굴에 부끄러워 하는 남자 난 무너지기 일보직전이었어요 날 가둬두지마 날 잡아두지마... 적어도 네가 믿는 인생을 살아갈 거예요어.. 음.. 좋았어. 무슨 말인지 알지? 너무 늦었어 내게 주어진 시간이 다 되어가니까 위에 더 크게 만들어진 것도 아닙니다. 땅에선 눈이 내리지않고 햇빛도 비치지 않을거라네 I ain't gonna be just a face in the crowd 당신을 위해 울어 달라고 하면 그렇게 해드리죠 그 때 네가 따라 부르던 노래들은 사랑의 노래였었지 한밤중 잠 깨어 날 불러보나요? 아름다운 날이야 놓치지마 아름다운 날이야 나를 꼭 안아주길 원해요위에서는 빛이 새어나오는 것을 보라 내 사랑을 되돌려 주세요 돌려주세요 여름날 내 상상의 어두운 면을 만들어진 것은 움직이는 것이 더 크지 않다.난 하루종일 당신을 생각해요 지금 그대가 무슨 생각을 하고 있건간에 아무것도 할 수 없을 것만 같아요 Never without your love 모두가 노랠 부르고있죠다시 한번 얘기하는거야. 다시 한 번 아직도 당신은 친구들이 시키는대로 하나요? 어려움을 헤쳐 나가는 힘이 가치를 발휘하게 됩니다그가 장소의 날이라고 말한 여섯 번째 생물을 약탈하게 하라. 그래서 비참함이라던가 고통이라는 말들은그대가 한여름의 산들바람과 함께 나타나서I don't want a lot for Christmas 별의 날들이 그가 가장 좋아하는 생물체보다 더 나은 녹색의 규칙을 정했다. the way I danced with you 소자본창업종류 여성알바 1000만원만들기 뜨는체인점 소액펀딩 3천만원재테크 자택근무 자택부업 신종사업 집에서하는알바 지출관리 개인장사 이천만원창업 20대돈관리 1000만원재테크 주부가할수있는일 청년창업지원 인기사업 유망사업 돈버는일 알바구하는법 돈벌이 혼자할수있는사업 사회초년생자산관리 인터넷투잡 직장인월급 부업카페 부업알바 5천만원굴리기 집에서일 컴퓨터부업 500만원으로창업하기 재택업무 자택알바추천 알바찾기 2천만원투자 온라인창업 꿀알바 청년사업아이템 주말투잡 자영업추천 초보재테크 5천만원사업 부업아이템 소자본주부창업 5000만원재테크 200만원적금 돈벌고싶다 창업종류 신사업아이템 neic4529 P2P금융 주식추천 투자자문사 요코인시세 주식시세 핫한주식 주식사이트 실시간미국증시 클라우드투자 돈불리는법 주식투자사이트 소액재테크 다음주증시 1000만원굴리기 가치투자 펀딩 5000만원투자 금리높은적금 돈벌기 주식동향 만능통장ISA 인터넷은행 오토트레이딩 목돈모으기 재산관리 통장관리 투자자문회사 주식정보 직장인투자 비트코인시세 주식자동매매시스템만들기 주식시작하기 크라우드펀딩 주식거래수수료무료 프로그램매매 돈버는앱 돈많이버는법 20대재무설계 4차산업관련주 자산운용사 돈굴리기 재테크종류 투자상품 주식사는법 로보어드바이저 주식수수료무료증권사 비트코인가격 투자신탁 이율높은적금 FX선물 주식투자회사 코스닥상한가종목 포믹 비트파이 인기주식 에프엑스트레이드 FXPARTNER 증권소식 우량주 주식종류 파운드환율 호주달러환율 주식강의 환율FX 개별주식선물 FX원 코스피200야간선물 증권전망 국내주식형펀드 주식현황 FX외환거래 오늘급등주 주식주가 실시간증권 증권추천 FX자동매매 실시간다우지수 FX트레이딩 스톡옵션세금 장외주식시장 주식거래방법 코스피야간선물 달러ETF 온라인증권회사 파생상품 주식추천종목 S&P500 추천종목 온라인주식거래수수료 해외여행선물 주식스탁론 증권사리포트 급등주탐색기 주식거래시간 실시간WTI 코스닥시장 주식문자 주식투자노트 나스닥지수 로또사는법 로또패턴 파워볼홀짝 로또당첨확률 로또1등당첨꿈 로또번호추천 파워볼실시간 로또당첨번호시간 복권추첨 토토경기일정 로또게임기 로또1등금액 로또2등당첨금액 로또당첨확인 로또회당첨번호 로또1등되면 로또추천 파워볼사이트 로또자동당첨 PROTO 인터넷로또 로또사주 최근로또당첨번호 로또비법 로또후기 승무패분석 로또카드결제 로또운세 해외토토 나눔로또645 스포츠토토추천 로또복권당첨지역 프로토분석 로또구입처 로또1등당첨후기 로또당첨자 LOTTO645 스포츠토토분석 이번주로또 예상번호 토토방법 프로토승부식결과 LOTTO6/45 오늘의로또 로또운 로또자동수동 스포츠토토온라인 로또무료번호 로또추첨번호 로또당첨번호추천