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Intro ......

 

이러한 직종별 임금 지수의 격차는 점차 감소되어 왔지만, 대만과 비교할 때 한국의 직종별 임금 지수 편차가 더 심하다는 것을 보여 준다.zip 한국의 교육과 소득분배 한국의 교육과 소득분배에대해아 조사하였습니다.1 370.5 120.4 100. -현재의 임금격차 문제는 고졸 이하와 대졸간의 격차 문제로 집약되며, 서비스직에 가장 많은 비율이 구성되고 있는 반면에, 사무직, 고졸 사원, 결국 육체 노동자와 정신 노동자간의 격차 문제이며, 중졸 이하 사원, 즉 한국노동시장 범주는 정신노동시장과 육체노동시장의 구분에 대응한다.6 107.6 (1989) 100.7 0.6 30.2 107.1 100.0 258.0 164.0 26..6 23.4 347.9 92.7 59.3 - 100. ③조직 내부 이동의 격차 . 그리고 기업을 비롯한 학력에 의한 선발 기관들은 그 기관 자체의 이해 관계를 내장한 문화적 요구를 이 과정에 반영할 수도 있다.6 35.1 16.6 39. 교육 <표 12.0 6.6 88.2 중졸 2.9 14. 각급 학력자의 직종별 취업자 구성비 및 변화> (단위 : %) -고졸자의 취업 직종이 사무 및 관련직과 생산  ......

 

 

Index & Contents

한국의 교육과 소득분배 등록

 

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한국의 교육과 소득분배

 

한국의 교육과 소득분배에대해아 조사하였습니다. 교육

 

<표 12. 각급 학력자의 직종별 취업자 구성비 및 변화> (단위 : %)

 

-고졸자의 취업 직종이 사무 및 관련직과 생산 및 노무직에 가장 큰 비율이 집중되고 있는 반면, 대졸자는 전문 기술 관련직과 사무 및 관련직에 그리고 대학원 졸업자는 특별히 전문 기술 관련직에 가장 많은 비율이 집중되고 있어 질적 차이가 있음을 볼 수 있다.

-하위 학력자들은 대체로 육체 노동직에 가장 많이 입직하고 있음을 알 수 있다.

 

학력

전문기술

행정관리

사무

판매직

서비스

농임어업

생산

총계

국졸

2.9

2.7

0.9

19.6

30.4

73.6

23.0

26.2

중졸

2.0

6.7

3.7

19.4

25.9

14.6

27.4

18.1

고졸

25.6

35.7

59.2

47.7

38.5

10.5

45.6

39.7

대졸

69.6

54.6

36.2

13.3

5.3

1.2

4.1

16.1

<표 13. 취업자의 직종별 학력 구성비> (단위 : %)

주)출처 : 한국 학력사회론

-초등 학력자가 주로 농·림·수산직에 그리고 중등 학력자는 생산직, 사무직, 판매직, 서비스직에 가장 많은 비율이 구성되고 있는 반면에, 고등 교육 학력자는 전문 기술직과 행정 관리직에 가장 큰 비율을 차지하고 있음을 볼 수 있다.

 

 

직종

한국

대만

1971

1980

1990

1988

1988

전문기술직

행정관리직

사무직

판매직

서어비스직

농림·수산

및 수렵직

생산직

230.4

347.1

194.2

115.6

88.6

88.2

 

100.0

225.1

370.4

149.9

92.0

97.6

110.4

 

100.0

161.5

240.5

120.5

96.1

86.1

115.6

(1989)

100.0

183.3

267.7

126.6

107.2

93.2

107.1

 

100.0

164.0

258.2

127.5

122.8

97.3

-

 

100.0

<표 14. 직종별 임금 지수 및 변화>

주)출처 : 한국 학력사회론

-고 학력자들이 주로 취업하는 전문 기술직과 행정 관리직의 임금이 저 학력자들에 의해 주로 점유되는 생산직, 판매직 등에 비해 높으며, 이러한 직종별 임금 지수의 격차는 점차 감소되어 왔지만, 대만과 비교할 때 한국의 직종별 임금 지수 편차가 더 심하다는 것을 보여 준다.

-현재의 임금격차 문제는 고졸 이하와 대졸간의 격차 문제로 집약되며, 결국 육체 노동자와 정신 노동자간의 격차 문제이며, 즉 한국노동시장 범주는 정신노동시장과 육체노동시장의 구분에 대응한다.

-또한 우리 나라 기업들의 사원 채용 방식은 대개 대졸 사원, 고졸 사원, 중졸 이하 사원, 여사원 등을 상이한 입직구를 통해 채용하는 것을 관행화하고 있다.

 

 

한마디로 학력이 공·사적 부문을 막론하고 입직 과정에서 중요한 지표가 되고 있다는 것이며 학력에 따라 취업할 수 있는 범위와 직종이 구분됨으로서 낮은 학력일수록 단순 노동직에 그리고 높은 학력일수록 전문 기술직과 행정 관리직에 주로 편입된다. 그리고 기업을 비롯한 학력에 의한 선발 기관들은 그 기관 자체의 이해 관계를 내장한 문화적 요구를 이 과정에 반영할 수도 있다. 여기에 직종별 임금격차가 밀접하게 관련됨으로써 학력에 의한 입직 격차는 단순한 직종 차이 이상의 의미를 갖는 것이라고 할 수 있다.

 

 

 

③조직 내부 이동의 격차

 

 

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