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1981; Flink, 이러한 소 이론들이 통합하여 SDT를 구성한다.hwp [체육교육학 논문] 태권도 선수들의 자율성 지지, 이러한 유형의 맥락적 요소들과 상이한 동기들을 연결하고 있다. 소이론들(mini-theories)은 모두 유기체적 그리고 변증법적 가정을 공유하고 있고 기본적인 심리적 욕구 개념을 함유하고 있다는 점에서 서로 연관이 있으며, 자기결정 동기 및 자기관리간의 인과 관. , 1975; Deci & Ryan, 2002).. 연구의 필요성 자기결정이론(Self-Determination Theory: SDT)은 지난 30여 년 이상 소 이론의 형태로 발전하여 왔으며,ip 태권도 선수들의 자율성 지지, 자기결정 동기 및 자기관리간의 인과 관계. 이 이론은 맥락적 요소들을 자율성 지지(정보적), 개별 이론들은 특정현상과 관련이 있다.hwp [체육교육학 논문] 태권도 선수들의 자율성 지지, Nezlek, & Sheinman, 자기결정 동기 및 자기관리간의 인과 관계.hwp [체육교육학 논문] 태권도 선수들의 자율성 지지, 자기결정 동기 및 자기관리간의 인과 관계 레포트 ......
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태권도 선수들의 자율성 지지, 자기결정 동기 및 자기관리간의 인과 관계
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성
자기결정이론(Self-Determination Theory: SDT)은 지난 30여 년 이상 소 이론의 형태로 발전하여 왔으며, 개별 이론들은 특정현상과 관련이 있다. 소이론들(mini-theories)은 모두 유기체적 그리고 변증법적 가정을 공유하고 있고 기본적인 심리적 욕구 개념을 함유하고 있다는 점에서 서로 연관이 있으며, 이러한 소 이론들이 통합하여 SDT를 구성한다.
자기결정이론은 4개의 소 이론으로 구성되는데, 첫 번째 이론은 인지평가이론(cognitive evaluation theory)으로서 사회적 맥락이 인간의 내재적 동기에 미치는 영향을 기술하기 위하여 만들어졌다(Deci, 1975; Deci & Ryan, 1980). 이 이론은 맥락적 요소들을 자율성 지지(정보적), 통제적 그리고 무동기적인 것으로 기술하고 있으며, 이러한 유형의 맥락적 요소들과 상이한 동기들을 연결하고 있다. 유기체통합이론(Deci & Ryan, 1985; Ryan & Connell, 1989)은 가치와 조절의 내면화 및 통합에 관심을 두고 있으며, 외재적 동기의 발달과 역동성을 설명하기 위하여 만들어졌다. 외재적으로 동기 유발된 행동에 참여하고 있는 동안 개인의 자율성 경험 정도, 사람들이 자신들의 집단과 문화의 가치와 사회적 관습을 받아들이는 과정을 설명하기 위하여 구축되었다. 인과성향이론(Deci & Ryan, 1985a)은 인간이 자기 자신의 자율성을 지지하거나, 자신들의 행동을 통제하거나 동기를 갖지 않는 방식으로 사회적 환경에 순응하는 성향에서의 개인차를 기술하기 위하여 만들어졌다. 이 이론은 인간의 영속적인 성향으로부터 경험과 행동을 예언할 수 있도록 한다. 마지막으로, 기본욕구이론(Ryan & Deci, 2000b)은 가치의 형상과 조절유형이 시대, 성, 상황 및 문화를 초월하여 심리적 건강과 관련이 있다는 것을 설명함으로써 부분적으로 동기와 목표 그리고 건강 및 웰빙과의 관련성을 설명하는데 초점을 두고 있다(Deci & Ryan, 2002).
더욱이 많은 현장 연구들은 자율성을 지지하는 교사들이 통제적인 교사들에 비해서 학생들에게 더 많은 내재적 동기를 유도하고, 호기심, 도전욕망을 촉발한다는 사실을 보여주었다(예, Deci, Nezlek, & Sheinman, 1981; Flink, Boggiano, & Barrett, 1990; Ryan & Grolnick, 1986). 반면에 통제적인 접근을 받은 학생들은 특히 학습이 개…(생략)
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