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이러한 관점에서 지성보다는 역량이 직무수행의 성공을 편견 없이 예측할 수 있다. 1.ppt 문서자료 (다운로드). 1.1. 역량은 지속적으로 관찰되는 행동을 중심으로 정의된다. 역량과 역량모. ,500명의 글로벌 리더 중 66% : 리더십 탤런트를 제 1의 핵심이슈로 선정 1. 역량은 고성과자와 평균적 성과자간에 차이가 있는 것으로 역량을 현재의 조직 기능만을 반영하는 것이 아니라 미래의 바람직한 기능과 역할을 고려하는 것이 일반적이다.1.zip 사범,교육] 리더십 개발과 실천 리더십 개발과 실천 01.1.. 초기에는 역량을 주로 교육에 주로 사용하다가 최근에는 채용, 특성, 능력, 특성 Dalton (1997) 효과적인 성과자와 비효과적인 성과자를 구별하는 행동으로, 스킬, 스킬, 능력 Lucia & Lepsinger (1999) 직무에서  ......

 

 

Index & Contents

사범,교육 자료실 리더십 개발과 실천 레폿

 

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사범,교육 자료실 리더십 개발과 실천

 

[사범,교육] 리더십 개발과 실천

 

리더십 개발과 실천

01. 리더십 역량모델

02. 리더십 개발방법론

Contents

01. 리더십 역량모델

리더십 탤런트의 확보와 개발은 조직의 성공에 핵심적인 요소로 간주되고 있다.

다양한 경영환경의 변화에 대응해야 하는 기업에서 리더십 탤런트의 부족현상은 심각한 이슈로 대두되고 있다.

 

2002년 글로벌 CEO컨퍼런스 이사회 91%

리더십 탤런트는 기업성장을 가능하게 하는 힘

2002년 CEO잡지(창의적 리더십 센터 발간)

950명의 최고경영자 중 75% : 가장 중요한 상위 5개의 기업성공요인은 리더십 탤런트

2005년 미국 DDI조사(교육컨설팅 기관)

4,500명의 글로벌 리더 중 66% : 리더십 탤런트를 제 1의 핵심이슈로 선정

1.1. 역량과 역량모델

역량모델의 기원

1970년대 초 하바드 대학교 심리학 교수인 멕클러랜드가 미국 해외공보국 직원의 선발절차와 관련된 고질적인 문제를 해결하려는 취지에서 처음 사용

전통적인 인지능력 중심의 선발 시험의 한계를 극복하고 성과중심의 예측력을 극대화한 것으로, 이러한 관점에서 지성보다는 역량이 직무수행의 성공을 편견 없이 예측할 수 있다.

이후 역량에 대한 연구가 다양한 시각에서 논의되어 오다가 1990년대에 들어서면서 미국의 기업들이 본격적으로 역량의 개념을 인사관리의 도구로 사용하기 시작함.

초기에는 역량을 주로 교육에 주로 사용하다가 최근에는 채용, 개발 뿐 아니라 평가와 보상 등 인사관리 전반으로 활용영역을 확대하여 오늘에 이르고 있음.

1.1. 역량과 역량모델

역량의 개념

정의

특정한 상황이나 직무에서 탁월한 성과를 내게 하는 개인의 내적 특성

 

스펜서와 스펜서 : 특정 상황이나 직무에서 준거에 비추어 효과적이고 우수한 성과를 산출하는 원인이 되는 개인의 내적 특성

 

루시아와 렙싱어 : 직무에서 효과적이거나 우수한 성과를 만들어내는 개인의 잠재적 능력

 

달톤 : 효과적 성과자와 비효과적 성과자를 구별하는 행동

1.1. 역량과 역량모델

[표 13-1] 역량의 정의

역량

Klemp (1980)

직무 현장에서 효과적이고 우수한 성과를 만들어 내는 개인의 잠재적 특성

Boyatzis (1982)

직무에서 효과적이고 탁월한 성과의 원인이 되는 개인의 내적 특성

Guion (1991)

개인의 내적 특성으로 다양한 상황에서 일반적으로 나타나고 비교적 장기적 지속되는 행동 및 사고방식

Spencer &

Spencer (1993)

특정한 상황이나 직무에서 준거에 비추어 효과적이고 우수한 성과의 원인이 되는 내적 특성

Reynolds (1993)

사람들이 자신의 직무에서 효과적으로 업적을 달성하거나 과제를 완수함으로써 성공적으로 수행할 수 있도록 하는 개인 능력의 영역으로, 지식, 스킬, 태도, 가치관, 개인 특성이 될 수 있음.

Mirabile (1997)

한 직무에서 높은 수준의 성과와 관련 있는 지식, 스킬, 능력, 특성

Dalton (1997)

효과적인 성과자와 비효과적인 성과자를 구별하는 행동으로, 특별한 방식으로 일관되게 행동하는 사람들이 가지고 있는 특별한 동기, 특성, 스킬, 능력

Lucia &

Lepsinger (1999)

직무에서 효과적이거나 우수한 성과를 만들어내는 개인의 잠재적 특성

Herling (2000)

최소한 효율적이고 동시에 결과에서 효과적인 개인에게 일관되게 보여지는 행동

1.1. 역량과 역량모델

역량의 개념적 특징

역량은 외적으로 관찰 가능하고 측정 가능한 형태의 행동을 유발하는 개인의 내적 행동 특성을 규명한 것이다.

 

역량은 지속적으로 관찰되는 행동을 중심으로 정의된다.

 

역량은 우수한 성과를 전제로 성립되는 개념이다.

 

역량은 고성과자와 평균적 성과자간에 차이가 있는 것으로 역량을 현재의 조직 기능만을 반영하는 것이 아니라 미래의 바람직한 기능과 역할을 고려하는 것이 일반적이다.

1.1. 역량과 역량모델

 

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