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외적 측면은 문화의 이상과 본질적인 양상을 인식하면서 그것과 동일시하는 것이며, 그의 새로운 이론을 전개했다.zip [목차] 1.hwp. 에릭슨은 아무런 공식적 학위가 없는 데도 불구하고,wp 프로이드 에릭슨 비교.hwp 프로이드 에릭슨 비교. 사회심리적 발달의 단계별 특성 6. 에릭슨의 사회심리적 성격이론 4. 자아심리학이론의 주요 개념 1) 자아 프로이드는 자아가 원초아와 초자아의 세력 중간에 있다고 보았으나 에릭슨은 이 두 세력을 어느 정도 무시하고 자아가 자율적인 기능을 하는 것으로 간주했다. 첫째, 내적 측면은 시간적 자기 동일성과 자기 연속성의 인식으로, 다른 사람들을 포함한 사회의 모든 구성원에 의해 영향을 받는다고 보았다..hwp 프로이드 에릭슨 비교.hwp 프로이드 에릭슨 비교.hwp 프로이드 에릭슨 비교. 자아심리학 이론의 주요개념 (1) 자아 (2) 자아정체감 (3) 점성원리 (4) 발달의 위기 3. 에릭슨의 생애와 업적 2. 평가 (1) 프로이드와 에릭슨의 비교 (2) 에릭슨 이론의 평가 (3) 시사점 에릭슨은 ......
Index & Contents
프로이드 에릭슨 비교 Report
프로이드 에릭슨 비교.hwp 자료 (Down).zip
[목차]
1. 에릭슨의 생애와 업적
2. 자아심리학 이론의 주요개념
(1) 자아
(2) 자아정체감
(3) 점성원리
(4) 발달의 위기
3. 에릭슨의 사회심리적 성격이론
4. 에릭슨의 사회심리 이론의 기본가정.
5. 사회심리적 발달의 단계별 특성
6. 사회사업 실천에의 적용&실천사례
(1) 적용
(2) 실천사례
7. 평가
(1) 프로이드와 에릭슨의 비교
(2) 에릭슨 이론의 평가
(3) 시사점
에릭슨은 프로이드와 마찬가지로 그의 탁월한 통찰력으로서 인간의 발달과정을 이론화했다. 프로이드의 정신 분석학적 개념이 실은 고대의 희랍신화에서 발생된 것이 많은 데 반해 에릭슨의 개념은 시, 민속 그리고 일상생활의 지혜를 참조하고 있다. 그러나 기본적으로는 프로이드의 이론을 바탕으로 하여, 그의 새로운 이론을 전개했다. 에릭슨은 아무런 공식적 학위가 없는 데도 불구하고, 예외적으로 하버드 대학에 교수로 임용되었다.
2. 자아심리학이론의 주요 개념
1) 자아
프로이드는 자아가 원초아와 초자아의 세력 중간에 있다고 보았으나 에릭슨은 이 두 세력을 어느 정도 무시하고 자아가 자율적인 기능을 하는 것으로 간주했다. 즉, 인간의 성격이 본능이나 부모에 의해 영향을 받는 것보다 부모, 형제, 다른 사람들을 포함한 사회의 모든 구성원에 의해 영향을 받는다고 보았다.
2) 자아정체감
에릭슨의 자아정체감(ego identity)은 두 가지 측면을 가진다. 첫째, 내적 측면은 시간적 자기 동일성과 자기 연속성의 인식으로, 시간이 경과하면서 자기 자신을 지금까지의 자신과 같은 존재로 지각하고 수용하는 것이다. 둘째, 외적 측면은 문화의 이상과 본질적인 양상을 인식하면서 그것과 동일시하는 것이며, 타인과 본질적인 특징을 공유하게 되는 것이다. 그는 자아정체감이 없는 상태에서 자아정체감의 상태로 이동하는 인간발달을 `내적, 외적 갈등의 과정이고 인간이 위기를 극복하면서 통합감, 판단력, 자기 자신과 주위 사람들의 판단 기준에 적합한 대처 방법을 익히면서 성장하는 과정`이라고 설명하였다.
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