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Intro ......

 

신의 생각과 느낌을 상대방에게 바르게 말하며 학습 중 주위산만하여 학습지도가 늦은 편이나 노력하는 모습도 보니고 조금씩 좋아지는 모습으로 열심히 학습활동에 참여하고 있다. 신체의 소근육과 대근육의 움직임을 적절히 조절할 수 있으며 친구 보다 뒤처지더라도 서두르지 않고 차분하게 규칙을 잘 지키며 신체활동을 하는 모습을 볼 수 있다.만3세 1학기 유아발달평가 15명의 평가 내용입니다 다운받기 ???? (Down).hwp.hwp 만3세 1학기 유아발달평가  15명.hwp 만3세 1학기 유아발달평가  15명.hwp 만3세 1학기 유아발달평가  15명. 음악과 그림도 감상할 수 있으며 자신의 생각을 친구들과 다른 사람들에게도 자신의 감상 느낌을 자신 있게 섬세하게 표현할 수 있다. 칭찬과 격려로 상대방에게 상황에 맞게 그리고 조리있고 정확하게 전달할수 있도록 지도하고 있다. 자연탐구 나뭇잎을 도구를 사용해 특성과 변화를 여러 가지 방법으로 탐색한다.hwp 만3세 1학기 유아발달평가  15명.hwp 만3세 1학기 유아발달평가   ......

 

 

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[목차]

 

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1학기 발달평가

담임

원장

 

 

반

이름

000

생년월일

년 월 일 (만 3세)

관련영역

발달내용

건강

신체운동

의자나 바닥에 앉을 때 바르게 앉아서 활동하는 모습이 잘 관찰되지 않아 자리에 바르게 앉아서 활동 할 수 있도록 늘 지도해주고 하니 점점 자세가 좋아지는 모습이 보였다. 놀이 한 후 놀잇감을 잘 정리한다. 신체의 소근육과 대근육의 움직임을 적절히 조절할 수 있으며 친구 보다 뒤처지더라도 서두르지 않고 차분하게 규칙을 잘 지키며 신체활동을 하는 모습을 볼 수 있다.

의사소통

다른 사람의 말을 주의 깊게 들어주고 이해할 수 있다. 자신의 생각과 느낌을 상대방에게 바르게 말하며 학습 중 주위산만하여 학습지도가 늦은 편이나 노력하는 모습도 보니고 조금씩 좋아지는 모습으로 열심히 학습활동에 참여하고 있다. 칭찬과 격려로 상대방에게 상황에 맞게 그리고 조리있고 정확하게 전달할수 있도록 지도하고 있다.

사회관계

나와 가족을 소중히 생각하며 항상 다른 사람을 먼저 생각하는 모습을 보인다. 고마움과 감사함을 말로 많이 표현하기도 하고 글로 다른사람들에게 표현하기도 한다. 친구들을 도와 놀이활동을 확장하기도 하며 활동에서 친구들과 협력하여 활동한다.

예술경험

음악을 즐겁게 듣고 표현하는 것을 즐기지만 친구들 앞에서 망설이다 표현하지 못하는 경우도 있다. 음악과 그림도 감상할 수 있으며 자신의 생각을 친구들과 다른 사람들에게도 자신의 감상 느낌을 자신 있게 섬세하게 표현할 수 있다.

자연탐구

나뭇잎을 도구를 사용해 특성과 변화를 여러 가지 방법으로 탐색한다.또래 유아와 함께 관찰하며 자신의 생각을 적극적으로 표현하고 궁금한 것을 탐구하는 과정에 즐겁게 참여한다. 날씨에 관해 자신이 느낀 감정을 언어로 표현할 수 있으며 주변 자연 환경에 관심을 갖고 능동적으로 탐색하기를 시도한다.

 

 

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고마움과 감사함을 말로 많이 표현하기도 하고 글로 다른사람들에게 표현하기도 한 예술경험 음악을 즐겁게 듣고 표현하는 것을 즐기지만 친구들 앞에서 망설이다 표현하지 못하는 경우도 있다.hwp 만3세 1학기 유아발달평가15명. 칭찬과 격려로 상대방에게 상황에 맞게 그리고 조리있고 정확하게 전달할수 있도록 지도하고 있다. 예술경험 음악을 즐겁게 듣고 표현하는 것을 즐기지만 친구들 앞에서 망설이다 표현하지 못하는 경우도 있다. 만3세 1학기 유아발달평가 15명의 평가 내용입니다 다운받기 FS . 만3세 1학기 유아발달평가 15명의 평가 내용입니다 다운받기 FS .zip [목차] 만3세 1학기 유아발달평가 15명의 평가 내용입니다 1학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 3세) 관련영역 발달내용 건강 신체운동 의자나 바닥에 앉을 때 바르게 앉아서 활동하는 모습이 잘 관찰되지 않아 자리에 바르게 앉아서 활동 할 수 있도록 늘 지도해주고 하니 점점 자세가 좋아지는 모습이 보였다. 신체의 소근육과 대근육의 움직임을 적절히 조절할 수 있으며 친구 보다 뒤처지더라도 서두르지 않고 차분하게 규칙을 잘 지키며 신체활동을 하는 모습을 볼 수 있다. 날씨에 관해 자신이 느낀 감정을 언어로 표현할 수 있으며 주변 자연 환경에 관심을 갖고 능동적으로 탐색하기를 시도한다. 신체의 소근육과 대근육의 움직임을 적절히 조절할 수 있으며 친구 보다 뒤처지더라도 서두르지 않고 차분하게 규칙을 잘 지키며 신체활동을 하는 모습을 볼 수 있다. 만3세 1학기 유아발달평가 15명의 평가 내용입니다 다운받기 FS . 만3세 1학기 유아발달평가15명. 의사소통 다른 사람의 말을 주의 깊게 들어주고 이해할 수 있다.hwp.hwp 만3세 1학기 유아발달평가15명.만3세 1학기 유아발달평가 15명의 평가 내용입니다 다운받기 ???? (Down). 고마움과 감사함을 말로 많이 표현하기도 하고 글로 다른사람들에게 표현하기도 한. 만3세 1학기 유아발달평가 15명의 평가 내용입니다 다운받기 FS . 음악과 그림도 감상할 수 있으며 자신의 생각을 친구들과 다른 사람들에게도 자신의 감상 느낌을 자신 있게 섬세하게 표현할 수 있다..hwp 만3세 1학기 유아발달평가15명.hwp 만3세 1학기 유아발달평가15명. 만3세 1학기 유아발달평가 15명의 평가 내용입니다 다운받기 FS .hwp 만3세 1학기 유아발달평가15명.hwp 만3세 1학기 유아발달평가15명.만3세 1학기 유아발달평가 15명의 평가 내용입니다 다운받기 FS . 만3세 1학기 유아발달평가15명. 친구들을 도와 놀이활동을 확장하기도 하며 활동에서 친구들과 협력하여 활동한다.hwp.또래 유아와 함께 관찰하며 자신의 생각을 적극적으로 표현하고 궁금한 것을 탐구하는 과정에 즐겁게 참여한다.hwp 만3세 1학기 유아발달평가15명.. 만3세 1학기 유아발달평가 15명의 평가 내용입니다 다운받기 FS . 자신의 생각과 느낌을 상대방에게 바르게 말하며 학습 중 주위산만하여 학습지도가 늦은 편이나 노력하는 모습도 보니고 조금씩 좋아지는 모습으로 열심히 학습활동에 참여하고 있다. 의사소통 다른 사람의 말을 주의 깊게 들어주고 이해할 수 있다.또래 유아와 함께 관찰하며 자신의 생각을 적극적으로 표현하고 궁금한 것을 탐구하는 과정에 즐겁게 참여한다.만3세 1학기 유아발달평가 15명의 평가 내용입니다 다운받기 ???? (Down). 만3세 1학기 유아발달평가 15명의 평가 내용입니다 다운받기 FS .hwp 만3세 1학기 유아발달평가15명.hwp 만3세 1학기 유아발달평가15명. 칭찬과 격려로 상대방에게 상황에 맞게 그리고 조리있고 정확하게 전달할수 있도록 지도하고 있다. 자신의 생각과 느낌을 상대방에게 바르게 말하며 학습 중 주위산만하여 학습지도가 늦은 편이나 노력하는 모습도 보니고 조금씩 좋아지는 모습으로 열심히 학습활동에 참여하고 있다. 음악과 그림도 감상할 수 있으며 자신의 생각을 친구들과 다른 사람들에게도 자신의 감상 느낌을 자신 있게 섬세하게 표현할 수 있다. 만3세 1학기 유아발달평가 15명의 평가 내용입니다 다운받기 FS . 사회관계 나와 가족을 소중히 생각하며 항상 다른 사람을 먼저 생각하는 모습을 보인다.hwp 만3세 1학기 유아발달평가15명.hwp 만3세 1학기 유아발달평가15명. 날씨에 관해 자신이 느낀 감정을 언어로 표현할 수 있으며 주변 자연 환경에 관심을 갖고 능동적으로 탐색하기를 시도한다. 친구들을 도와 놀이활동을 확장하기도 하며 활동에서 친구들과 협력하여 활동한다. 만3세 1학기 유아발달평가 15명의 평가 내용입니다 다운받기 FS .hwp 만3세 1학기 유아발달평가15명. 자연탐구 나뭇잎을 도구를 사용해 특성과 변화를 여러 가지 방법으로 탐색한다.zip [목차] 만3세 1학기 유아발달평가 15명의 평가 내용입니다 1학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 3세) 관련영역 발달내용 건강 신체운동 의자나 바닥에 앉을 때 바르게 앉아서 활동하는 모습이 잘 관찰되지 않아 자리에 바르게 앉아서 활동 할 수 있도록 늘 지도해주고 하니 점점 자세가 좋아지는 모습이 보였다. 놀이 한 후 놀잇감을 잘 정리한다. 만3세 1학기 유아발달평가 15명의 평가 내용입니다 다운받기 FS . 만3세 1학기 유아발달평가 15명의 평가 내용입니다 다운받기 FS . 사회관계 나와 가족을 소중히 생각하며 항상 다른 사람을 먼저 생각하는 모습을 보인다. 자연탐구 나뭇잎을 도구를 사용해 특성과 변화를 여러 가지 방법으로 탐색한다.hwp 만3세 1학기 유아발달평가15명.hwp 만3세 1학기 유아발달평가15명. 놀이 한 후 놀잇감을 잘 정리한다.hwp 만3세 1학기 유아발달평가15명.hwp 만3세 1학기 유아발달평가15.