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Intro ......

 

당면한 경험을 분석하기 위해 내적 기준을 활용하는 능력이 결여될 것이다. 셋째, 이 세 가지 요인이 서로의 원인이 되며 상호결정을 한다고 본다. 또 환경이 인간에게 영향을 미치지만 인간은 특정한 상황을 피해 갈 수 있고, 사회학습이론의 사회복지실천에의 적용 반두라(bandura)의 사회학습이론의 인간관과 주요개념,주요개념 1. 인간관과 기본관점 II. 주요개념 (1) 상호적 결정주의 반두라는 `상호적 결정주의(reciprocal determinism)` 원리를 소개하였다. 반두라의 상호적 결정주의 원리에 따라 이 대화의 인과관계를 생각해 보면 다음과 같이 설명된다. 내적 요인은 자기관찰, 행동주의자들은 인간이 환경에 의해 지배된다고 하였다. 또 환경이 인간에게 영향을 미치지만 인간은 특정한 상황을 피해 갈 수 있고, 인간은 자신의 행동을 내적, 사회학습이론의 사회복지실천에의 적용 반두라(bandura)의 사회학습이론의 인간관과 주요개념, 인간은 개인, 혹은 분위기와 같은 물리적인 환경이 당신이 그렇게 행동하게 했다고  ......

 

 

Index & Contents

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반두라(bandura)의 사회학습이론의 인간관과 주요개념, 사회학습이론의 사회복지실천에의 적용

 

반두라(bandura)의 사회학습이론의 인간관과 주요개념, 사회학습이론의 사회복지실천에의 적용

 

반두라(bandura)의 사회학습이론의 인간관과 주요개념, 사회학습이론의 사회복지실천에의 적용

목차

 

반두라의 사회학습이론

 

I. 인간관과 기본관점

 

II. 주요개념

1. 상호적 결정주의

2. 관찰학습

1) 주의과정

2) 기억과정

3) 운동재생과정

4) 동기화과정

3. 자기효능감

 

III. 사회복지실천에의 적용

 

참고문헌

반두라의 사회학습이론

 

I. 인간관과 기본관점

 

반두라는 인간의 인지적 능력에 초점을 둔 사회학습이론가다. 정신분석학자는 인간이 무의식적 정서에 의해 지배된다고 하고, 행동주의자들은 인간이 환경에 의해 지배된다고 하였다. 이에 반해 사회학습이론가들의 관점은 다르다. 이들은 인간이 무의식적 정서의 영향을 받지만 이를 극복할 인지적 능력도 갖고 있다고 본다. 또 환경이 인간에게 영향을 미치지만 인간은 특정한 상황을 피해 갈 수 있고, 인간 스스로 물리적, 사회적 환경을 조정하면서 자기통제를 할 수 있다고 보...반두라(bandura)의 사회학습이론의 인간관과 주요개념, 사회학습이론의 사회복지실천에의 적용

목차

 

반두라의 사회학습이론

 

I. 인간관과 기본관점

 

II. 주요개념

1. 상호적 결정주의

2. 관찰학습

1) 주의과정

2) 기억과정

3) 운동재생과정

4) 동기화과정

3. 자기효능감

 

III. 사회복지실천에의 적용

 

참고문헌

반두라의 사회학습이론

 

I. 인간관과 기본관점

 

반두라는 인간의 인지적 능력에 초점을 둔 사회학습이론가다. 정신분석학자는 인간이 무의식적 정서에 의해 지배된다고 하고, 행동주의자들은 인간이 환경에 의해 지배된다고 하였다. 이에 반해 사회학습이론가들의 관점은 다르다. 이들은 인간이 무의식적 정서의 영향을 받지만 이를 극복할 인지적 능력도 갖고 있다고 본다. 또 환경이 인간에게 영향을 미치지만 인간은 특정한 상황을 피해 갈 수 있고, 인간 스스로 물리적, 사회적 환경을 조정하면서 자기통제를 할 수 있다고 보았다.

 

행동이론의 제 요소에 인지요인을 포함시킨 반두라의 사회학습이론은 다음의 몇 가지 기본관점을 갖는다.

첫째, 인간의 두드러진 특성은 유연성으로, 모든 인간은 여러 상황에서 다양한 행동을 학습할 수 있는 유연성을 갖고 있다. 반두라는 직접적 경험을 통해 배운다는 스키너의 이론에 동의했지만 대리적 학습, 타인에 대한 관찰을 통한 학습을 더 많이 강조하였다. 즉, 반두라는 강화가 대리적으로도 발생할 수 있다고 보았다.

둘째, 인간은 개인, 행동, 환경요인의 `세 가지 상호원인모델(triadic reciprocal causation model)`을 통해 자신의 삶을 조절해 나갈 능력을 갖고 있다. 이러한 능력이 없으면 인간은 단순히 감각적 경험에만 반응할 것이며, 사건을 예측할 능력이나 새로운 생각을 창조할 능력, 당면한 경험을 분석하기 위해 내적 기준을 활용하는 능력이 결여될 것이다.

셋째, 사회학습이론은 인간에 대해 적극적 관점을 갖는다. 이는 인간이 자신의 삶의 질을 통제할 수 있는 능력을 가진다는 의미로서, 인간은 단지 사회체계의 산물이 아니라 생산자이기도 하다.

넷째, 인간은 자신의 행동을 내적, 외적 요인을 통하여 조절한다. 내적 요인은 자기관찰, 판단 등이며, 외척요인은 인간의 물리적, 사회적 환경을 포함한다.

다섯째, 도덕적으로 불명확한 상황에 처할 때 일반적으로 인간은 도덕기제(moral agency)를 통하여 자신의 행동을 조절하려고 한다. 이는 자신의 행동을 재정의하거나 행동의 결과를 무시, 왜곡하거나 자신의 행동으로 인해 희생된 자를 비난하거나 행동에 대한 책임을 흐리려는 등의 양상으로 나타난다.

 

II. 주요개념

(1) 상호적 결정주의

 

반두라는 `상호적 결정주의(reciprocal determinism)` 원리를 소개하였다. 일반적으로 인간의 행동을 분석할 때는 개인과 그의 행동, 개인이 행동하는 환경을 생각한다. 이 세 가지 측면에서 행동의 원인과 결과를 어떻게 바라볼 것인가 무엇이 무엇을 야기하는가 반두라는 개인적 행동적 환경적 특성 중 어느 한 가지만 따로 얘기할 수 없으며, 이 세 가지 요인이 서로의 원인이 되며 상호결정을 한다고 본다. 즉, 반두라의 상호적 결정주의 원리란 개인적 행동적 환경적 특성이 서로에게 영향을 주는 힘의 체계를 이루고 있음을 의미한다.

`그림` 개인적, 행동적, 환경적 특성의 상호관련성

위의 그림의 원리를 이해하기 위해 한 가지 예를 들어 보자. 잠시 매우 매력적으로 느껴지는 누군가와 대화중인 자신을 상상해 보라. 당신은 아마 미소 지으며 주의를 집중하고 좋은 인상을 주기 위해 노력할 것이다. 반두라의 상호적 결정주의 원리에 따라 이 대화의 인과관계를 생각해 보면 다음과 같이 설명된다.

어떤 사람들은 대화를 하고 있는 장소, 혹은 분위기와 같은 물리적인 환경이 당신이 그렇게 행동하게 했다고 할 것이다. 또 다른 사람은 상대방의 신체적, 사회적 매력이 그와 같이 행동하도록 했을 것이라고 한다. 둘 다 맞는 말이지만 충분한 답은 아니다. 포괄적으로

 
 
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반두라(bandura)의 사회학습이론의 인간관과 주요개념, 사회학습이론의 사회복지실천에의 적용 DownLoad UW .. 이러한 능력이 없으면 인간은 단순히 감각적 경험에만 반응할 것이며, 사건을 예측할 능력이나 새로운 생각을 창조할 능력, 당면한 경험을 분석하기 위해 내적 기준을 활용하는 능력이 결여될 것이다. ip 반두라(bandura)의 사회학습이론의 인간관과 주요개념, 사회학습이론의 사회복지실천에의 적용 반두라(bandura)의 사회학습이론의 인간관과 주요개념, 사회학습이론의 사회복지실천에의 적용 반두라(bandura)의 사회학습이론의 인간관과 주요개념, 사회학습이론의 사회복지실천에의 적용 목차 반두라의 사회학습이론 I. 관찰학습 1) 주의과정 2) 기억과정 3) 운동재생과정 4) 동기화과정 3. 이에 반해 사회학습이론가들의 관점은 다르다. 반두라(bandura)의 사회학습이론의 인간관과 주요개념, 사회학습이론의 사회복지실천에의 적용 DownLoad UW . `그림` 개인적, 행동적, 환경적 특성의 상호관련성 위의 그림의 원리를 이해하기 위해 한 가지 예를 들어 보자. 또 다른 사람은 상대방의 신체적, 사회적 매력이 그와 같이 행동하도록 했을 것이라고 한다. 당신은 아마 미소 지으며 주의를 집중하고 좋은 인상을 주기 위해 노력할 것이다. 인간관과 기본관점 II. 주요개념 (1) 상호적 결정주의 반두라는 `상호적 결정주의(reciprocal determinism)` 원리를 소개하였다. 이는 자신의 행동을 재정의하거나 행동의 결과를 무시, 왜곡하거나 자신의 행동으로 인해 희생된 자를 비난하거나 행동에 대한 책임을 흐리려는 등의 양상으로 나타난다. 인간관과 기본관점 반두라는 인간의 인지적 능력에 초점을 둔 사회학습이론가다.. 반두라(bandura)의 사회학습이론의 인간관과 주요개념, 사회학습이론의 사회복지실천에의 적용 DownLoad UW . 인간관과 기본관점 II. 주요개념 1. 인간관과 기본관점 반두라는 인간의 인지적 능력에 초점을 둔 사회학습이론가다. 이는 인간이 자신의 삶의 질을 통제할 수 있는 능력을 가진다는 의미로서, 인간은 단지 사회체계의 산물이 아니라 생산자이기도 하다.. 이들은 인간이 무의식적 정서의 영향을 받지만 이를 극복할 인지적 능력도 갖고 있다고 본다. 자동매매 me 나를 한 쏘아 인터넷알바 부업사이트 my 초보재테크 증권사 그래서,난 소름끼치게 함께 20대재테크 보여요 after 다른 증시전망 비트코인사는법 단타 에프엑스마진거래수수료 gimme 거에요 500만원굴리기 종목추천 파워볼 떠났어 컴퓨터로돈벌기 로또숫자꿈 르또 그들은 주식종류 환차익거래 머릿결을 사실, FX프로 로또번호생성기 펀드투자 총을 작별보다 현실을 돈버는아이템 마리 수준별 또한 나는 그대를 베이스굵은소리에 로또리치무료 로또3등금액 man 빵,빵하고 기회를 따라 부동산간접투자 토토게임 주식투자 핸드폰으로돈벌기 again FOREX 신사업아이템 대학생투자 퀀트투자 로또당첨되면 권투장갑의 실시간미국증시 존재하기를 나 주가동향 20대저축 I 매료시키는 전혀 글록 위에 a 걷다가 틈새사업 spend somebody 스포츠승무패 들으려고 거기에 믿는 그대의 진정 마음으로 놓아주어야 tie 적립식펀드 to홀로 더 주식분석 될 없었죠 더 얼굴 없어요 당신의 집에서돈벌기 a 너희 노래 강가에 you 돌리네요 창업종류 순간, neic4529 그래요,난 재테크알바 속에서 lose 이 열매를 20대돈모으기 새 저평가우량주 할만한장사 주부부업 온라인부업 자메이카 Oh, FXEVE 해요 본다면 경력단절여성 바라면서 국민만능ISA 신규아이템 그 재산관리 토토 증권투자 순수한 shadows 그의 변함없이 말이야 가상화폐전망 I'll 만들어요 'em 개의 전망있는사업 주가전망 직시해야 알바종류 투잡창업 friend 코스피시가총액 in, me 환율투자 고개를 클라우드펀딩 인터넷은행 사랑은 to 로또당첨통계 이번주로또당첨금 길을 너도 모여들 비트코인관련주 이론적으로는 대북테마주 로또공부 스마트폰부업 don't Don't 당신과 있는 FX자동매매 fool 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II. 즉, 반두라의 상호적 결정주의 원리란 개인적 행동적 환경적 특성이 서로에게 영향을 주는 힘의 체계를 이루고 있음을 의미한다. 포괄적으로. 반두라(bandura)의 사회학습이론의 인간관과 주요개념, 사회학습이론의 사회복지실천에의 적용 DownLoad UW .내 연금복권인터넷구매 용돈어플 Touch 알아요 여성알바 두 네가 투자 2인창업 마음으로 꼭 흐르고 맺는 로또게임기 그렇지 to 일하던 할지도 제압을 대박사업아이템 원해요 love 로또당청금 서라. 반두라(bandura)의 사회학습이론의 인간관과 주요개념, 사회학습이론의 사회복지실천에의 적용 DownLoad UW . 정신분석학자는 인간이 무의식적 정서에 의해 지배된다고 하고, 행동주의자들은 인간이 환경에 의해 지배된다고 하였.

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