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1996:21).hwp. 이 개념들은 모두 개인이나 가족의 변화를 일정 주기에 따라 살펴봄으로써 개인과 가족의 다양성을 체계적으로 설명하려는 공통성을 가지고 있다. 여기에서 소개하려는 네 가지 이론은 첫째 인간발달 이론, 둘째 생애발달 이론, 1993).hwp 자료 (다운로드. , 넷째 생애과정 관점이다.hwp 가정생활복지의생애주기적관점. 이후 1940년에 개인의 발달은 청소년기 이후에도 많이 이루어지고,(1) 태내기: 수정 후 출생까지 (2) 영아기: 출생부터 만 2세까지 (3) 유아기: 만 2세부터 취학 전까지 (4) 아동기: 취학 시기부터 초등학교까지 (5) 청년기: 중학교부터 대학교까지 (6) 성인 전기: 대학교 졸업 무렵부터 직업을 구하고 배우자를 선택하여 가정 을 이루기까지 (7) 성인 중기: 흔히 중년기로 가정을 이를 때부터 자녀가 독립할 때까지 (8) 성인 후기 : 노년기로 직업에서 …(생략) 가정생활복지의생애주기적관점. 대표적 생애주기발달이론들 1. 인간발달이론 2. 가족발달이론 4.hwp 가정생활복지의생애주기적관점. 생애발달이론  ......

 

 

Index & Contents

가정생활복지의생애주기적관점 Report

 

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[목차]

 

가정생활복지의 생애주기적 관점

목차

* 가정생활복지의 생애주기적 관점

Ⅰ. 대표적 생애주기발달이론들

1. 인간발달이론

2. 생애발달이론

3. 가족발달이론

4. 생애과정관점

Ⅱ. 가정생활복지에의 적용

* 참고문헌

 

 

 

 

* 가정생활복지의 생애주기적 관점

 

개인이나 가족이 일생 동안 다른 사람들이나 가족원과 관계를 유지하고 이 속

에서 일정한 역할을 수행하는 현상을 기술하고 설명하기 위해 발달된 이론적 개

념으로 `발달(development)` , `가족생활주기(family life cycle)` , `생애과정(life

course)` 등이 있다. 이 개념들은 모두 개인이나 가족의 변화를 일정 주기에 따라

살펴봄으로써 개인과 가족의 다양성을 체계적으로 설명하려는 공통성을 가지고

있다. 하지만 이론의 발달사에 따라 각 개념적 틀이 강조하는 바가 약간씩 다른

데, 여기서는 네 가지 이론적 사조를 중심으로 그 특성을 살펴보고자 한다.

(Bengston & Allen, 1993). 여기에서 소개하려는 네 가지 이론은 첫째 인간발달 이론, 둘째 생애발달 이론, 셋째 가족발달 이론, 넷째 생애과정 관점이다.

 

1) 대표적 생애주기발달이론들

 

(1) 인간발달이론(human development theory)

 

인간발달이론의 학문적 전통은 원래 1920년대 미국 여러 대학의 가정학과에

서 `아동발달(child development)` 분야를 만들고 아동과 청소년의 발달에 미치는

가족의 영향을 연구하면서 시작되었다. 이후 1940년에 개인의 발달은 청소년기

이후에도 많이 이루어지고, 가족과 사회의 영향을 받아 개인의 발달이 이루어진

다는 점을 근거로 시카고 대학에서 `아동발달`을 `인간발달(human development)`이라 바꾼 이래 개인의 발달을 분석하기 위한 범위가 아동기 중심에서 전 생애로 확대되었다.

인간발달의 단계를 어떻게 나누느냐는 학자에 따라 약간씩 차이가 있으나 대

표적인 분류는 인간의 생애를 8단계로 구분하는 것이다(조복희, 1996:21).

 

(1) 태내기: 수정 후 출생까지

(2) 영아기: 출생부터 만 2세까지

(3) 유아기: 만 2세부터 취학 전까지

(4) 아동기: 취학 시기부터 초등학교까지

(5) 청년기: 중학교부터 대학교까지

(6) 성인 전기: 대학교 졸업 무렵부터 직업을 구하고 배우자를 선택하여 가정

을 이루기까지

(7) 성인 중기: 흔히 중년기로 가정을 이를 때부터 자녀가 독립할 때까지

(8) 성인 후기 : 노년기로 직업에서 …(생략)

 

가정생활복지의생애주기적관점.hwp 가정생활복지의생애주기적관점.hwp 가정생활복지의생애주기적관점.hwp 가정생활복지의생애주기적관점.hwp 가정생활복지의생애주기적관점.hwp 가정생활복지의생애주기적관점.hwp

 

1996:21).hwp. 이 개념들은 모두 개인이나 가족의 변화를 일정 주기에 따라 살펴봄으로써 개인과 가족의 다양성을 체계적으로 설명하려는 공통성을 가지고 있다. 여기에서 소개하려는 네 가지 이론은 첫째 인간발달 이론. 둘째 생애발달 이론.(1) 태내기: 수정 후 출생까지 (2) 영아기: 출생부터 만 2세까지 (3) 유아기: 만 2세부터 취학 전까지 (4) 아동기: 취학 시기부터 초등학교까지 (5) 청년기: 중학교부터 대학교까지 (6) 성인 전기: 대학교 졸업 무렵부터 직업을 구하고 배우자를 선택하여 가정 을 이루기까지 (7) 성인 중기: 흔히 중년기로 가정을 이를 때부터 자녀가 독립할 때까지 (8) 성인 후기 : 노년기로 직업에서 …(생략) 가정생활복지의생애주기적관점. 대표적 생애주기발달이론들 1. 인간발달이론 2. 가족발달이론 4.hwp 가정생활복지의생애주기적관점. 생애발달이론  ....... 1993).hwp 자료 (다운로드. . 넷째 생애과정 관점이다.hwp 가정생활복지의생애주기적관점. 이후 1940년에 개인의 발달은 청소년기 이후에도 많이 이루어지고. .

 

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