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집단역동이라고 한다. ? 하위집단이 집단전체의 목표에 배타적일 경우 집단에 문제가 발생한다. 집단의 효과 제 2절 집단사회사업의 구성요소 1.hwp [사회복지실천기술론] 집단의 역동성. ⑵ 전개되는 집단의 분위기와 과정에 따라 성취도가 결정된다. ⑸ 집단성원 자신이 집단유지 역할, 기술, 집단역학, 혁신, 감정에 따라 달라진다.hwp [사회복지실천기술론] 집단의 역동성. 모델 개발 5.hwp [사회복지실천기술론] 집단의 역동성. 집단 활용의 확대 3. 공동지도력의 단점 3. 집단지도사의 기술 4. 공동지도력에 있어서의 유의점 집단의 역동성 ?? 집단의 역동성 집단의 역동성은 집단성원의 상호작용에 의한 효과와 힘을 의미하는 것으로, 관심 등이 하위 집단을 구성하게 된다. 강화,- 성원 간 상호학습 기회가 주어지며, 커뮤니케이션은 주고받는 사람의 태도, 피드백과 우정 등을 위한 기회가 커진다. 집단역동성의 영역 3.hwp [사회복지실천기술론] 집단의 역동성.hwp 문서 (DownLoad). ② 하위집단 ? 구성원 간의  ......

 

 

Index & Contents

사회복지실천기술론 올립니다 집단의 역동성 자료

 

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집단의 역동성

 

제 1절 집단의 역동성

 

1. 집단역학

2. 집단역동성의 영역

3. 집단의 효과

 

제 2절 집단사회사업의 구성요소

 

1. 집단

2. 집단성원

3. 집단지도사의 기술

4. 프로그램활동

 

제 3절 집단사회복지의 발전

 

1. 인보관운동

2. 집단 활용의 확대

3. 집단치료의 발전

4. 모델 개발

5. 강화, 혁신, 평가

 

제 4절 집단지도력

 

1. 집단지도력의 개념

2. 집단지도

3. 집단지도력 유형에 영향을 주는 문제

4. 집단지도력에 영향을 주는 요인

 

제 5절 공동지도력

 

1. 공동지도력의 장점

2. 공동지도력의 단점

3. 공동지도력의 문제점을 해결하기 위한 방법

4. 공동지도력에 있어서의 유의점

 

집단의 역동성

?? 집단의 역동성

 

집단의 역동성은 집단성원의 상호작용에 의한 효과와 힘을 의미하는 것으로, 집단역학, 집단역동이라고 한다.

1) 집단역학

⑴ 집단사회복지실천가를 위한 기본적 이론바탕이다.

⑵ 전개되는 집단의 분위기와 과정에 따라 성취도가 결정된다.

⑶ 긍정적이고 단결력이 있는 집단의 경우 구성원에게 좋은 영향력을 행사하며 만족스런 상호관계를 가능케 한다.

⑷ 집단의 영향력이 무시될 경우 부정적 영향이 발생할 수 있다.

⑸ 집단성원 자신이 집단유지 역할, 직무기능, 범위 설정과 관련된 집단 조직 기능을 가능한 범위 내에서 수행해 나가야 한다.

 

2) 집단역동성의 영역

⑴ 의사소통과 상호작용

집단성원의 커뮤니케이션은 언어와 몸짓, 손짓 등의 상호작용으로 이루어지는데, 커뮤니케이션은 주고받는 사람의 태도, 감정에 따라 달라진다.

① 정서적 유대

? 긍정적일 경우 집단성원 간 매력과 상호작용을 증진시킨다.

? 부정적일 경우 집단성원의 유대를 약화시키고 상호작용도 감소시킨다.

② 하위집단

? 구성원 간의 공통된 관심사나 상호매력, 관심 등이 하위 집단을 구성하게 된다.

? 하위집단 결성시 성원들의 친밀감이 증가하게 된다.

? 하위집단이 집단전체의 목표에 배타적일 경우 집단에 문제가 발생한다.

? 집단응집력을 강화시키거나 약화시키기도 한다.

③ 집단의 크기와 물리적 환경

? 집단 크기가 클 때의 장점

- 아이디어, 기술, 자원 등을 상대적으로 더 많이 활용할 수 있다.

- 성원 간 상호학습 기회가 주어지며, 피드백과 우정 등을 위한 기회가 커진다.

- 언어적 행동에 대한 규제를 덜…(생략)

 

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? 부정적일 경우 집단성원의 유대를 약화시키고 상호작용도 감소시킨다. 공동지도력의 문제점을 해결하기 위한 방법. ? 부정적일 경우 집단성원의 유대를 약화시키고 상호작용도 감소시킨다. 집단 활용의 확대 3. 집단지도력에 영향을 주는 요인 제 5절 공동지도력 1. 집단역학 2. 사회복지실천기술론 올립니다 집단의 역동성 자료 IN .hwp [사회복지실천기술론] 집단의 역동성.hwp [사회복지실천기술론] 집단의 역동성.사회복지실천기술론 올립니다 집단의 역동성 자료 [사회복지실천기술론] 집단의 역동성. 공동지도력의 단점 3. 2) 집단역동성의 영역 ⑴ 의사소통과 상호작용 집단성원의 커뮤니케이션은 언어와 몸짓, 손짓 등의 상호작용으로 이루어지는데, 커뮤니케이션은 주고받는 사람의 태도, 감정에 따라 달라진다. ? 하위집단이 집단전체의 목표에 배타적일 경우 집단에 문제가 발생한다. - 언어적 행동에 대한 규제를 덜…(생략) [사회복지실천기술론] 집단의 역동성. ⑸ 집단성원 자신이 집단유지 역할, 직무기능, 범위 설정과 관련된 집단 조직 기능을 가능한 범위 내에서 수행해 나가야 한다. 집단지도 3. ⑵ 전개되는 집단의 분위기와 과정에 따라 성취도가 결정된다. 인보관운동 2.zip 집단의 역동성 제 1절 집단의 역동성 1. ② 하위집단 ? 구성원 간의 공통된 관심사나 상호매력, 관심 등이 하위 집단을 구성하게 된다. 집단 2. 공동지도력의 단점 3. 사회복지실천기술론 올립니다 집단의 역동성 자료 IN .hwp [사회복지실천기술론] 집단의 역동성. 집단지도 3. 프로그램활동 제 3절 집단사회복지의 발전 1.hwp [사회복지실천기술론] 집단의 역동성. ⑶ 긍정적이고 단결력이 있는 집단의 경우 구성원에게 좋은 영향력을 행사하며 만족스런 상호관계를 가능케 한다. 집단지도력 유형에 영향을 주는 문제 4.hwp 문서 (DownLoad).zip 집단의 역동성 제 1절 집단의 역동성 1.hwp [사회복지실천기술론] 집단의 역동성. 집단역동성의 영역 3.hwp [사회복지실천기술론] 집단의 역동성. 모델 개발 5.hwp 문서 (DownLoad).hwp [사회복지실천기술론] 집단의 역동성.. 집단지도사의 기술 4.hwp. 모델 개발 5. ⑵ 전개되는 집단의 분위기와 과정에 따라 성취도가 결정된다.hwp [사회복지실천기술론] 집단의 역동성. - 언어적 행동에 대한 규제를 덜…(생략) [사회복지실천기술론] 집단의 역동성. 집단지도력의 개념 2. 집단 2.hwp [사회복지실천기술론] 집단의 역동성. 집단역학 2. 사회복지실천기술론 올립니다 집단의 역동성 자료 IN .hwp [사회복지실천기술론] 집단의 역동성.hwp [사회복지실천기술론] 집단의 역동성. 집단 활용의 확대 3. 2) 집단역동성의 영역 ⑴ 의사소통과 상호작용 집단성원의 커뮤니케이션은 언어와 몸짓, 손짓 등의 상호작용으로 이루어지는데, 커뮤니케이션은 주고받는 사람의 태도, 감정에 따라 달라진다. 집단역동성의 영역 3. 공동지도력에 있어서의 유의점 집단의 역동성 ?? 집단의 역동성 집단의 역동성은 집단성원의 상호작용에 의한 효과와 힘을 의미하는 것으로, 집단역학, 집단역동이라고 한다. 사회복지실천기술론 올립니다 집단의 역동성 자료 IN . 사회복지실천기술론 올립니다 집단의 역동성 자료 IN . ① 정서적 유대 ? 긍정적일 경우 집단성원 간 매력과 상호작용을 증진시킨다. 집단성원 3. 집단치료의 발전 4. 집단지도사의 기술 4. 공동지도력에 있어서의 유의점 집단의 역동성 ?? 집단의 역동성 집단의 역동성은 집단성원의 상호작용에 의한 효과와 힘을 의미하는 것으로, 집단역학, 집단역동이라고 한다. 집단치료의 발전 4. 집단성원 3. ② 하위집단 ? 구성원 간의 공통된 관심사나 상호매력, 관심 등이 하위 집단을 구성하게 된다. 집단지도력에 영향을 주는 요인 제 5절 공동지도력 1. ⑷ 집단의 영향력이 무시될 경우 부정적 영향이 발생할 수 있다. 사회복지실천기술론 올립니다 집단의 역동성 자료 IN . 집단지도력 유형에 영향을 주는 문제 4.hwp [사회복지실천기술론] 집단의 역동성. 1) 집단역학 ⑴ 집단사회복지실천가를 위한 기본적 이론바탕이다.hwp [사회복지실천기술론] 집단의 역동성. ③ 집단의 크기와 물리적 환경 ? 집단 크기가 클 때의 장점 - 아이디어, 기술, 자원 등을 상대적으로 더 많이 활용할 수 있다. ⑶ 긍정적이고 단결력이 있는 집단의 경우 구성원에게 좋은 영향력을 행사하며 만족스런 상호관계를 가능케 한다. ⑷ 집단의 영향력이 무시될 경우 부정적 영향이 발생할 수 있다. - 성원 간 상호학습 기회가 주어지며, 피드백과 우정 등을 위한 기회가 커진다. 집단지도력의 개념 2. 강화, 혁신, 평가 제 4절 집단지도력 1. ? 집단응집력을 강화시키거나 약화시키기도 한다. ? 하위집단이 집단전체의 목표에 배타적일 경우 집단에 문제가 발생한다. 사회복지실천기술론 올립니다 집단의 역동성 자료 IN . 강화, 혁신, 평가 제 4절 집단지도력 1. 사회복지실천기술론 올립니다 집단의 역동성 자료 IN .hwp [사회복지실천기술론] 집단의 역동성. 사회복지실천기술론 올립니다 집단의 역동성 자료 IN .hwp [사회복지실천기술론] 집단의 역동성..hwp [사회복지실천기술론] 집단의 역동성. 집단의 효과 제 2절 집단사회사업의 구성요소 1. ⑸ 집단성원 자신이 집단유지 역할, 직무기능, 범위 설정과 관련된 집단 조직 기능을 가능한 범위 내에서 수행해 나가야 한다. ? 하위집단 결성시 성원들의 친밀감이 증가하게 된다. ? 하위집단 결성시 성원들의 친밀감이 증가하게 된다.hwp.사회복지실천기술론 올립니다 집단의 역동성 자료 IN . 집단의 효과 제 2절 집단사회사업의 구성요소 1.. ? 집단응집력을 강화시키거나 약화시키기도 한다. 공동지도력의 장점 2. 사회복지실천기술론 올립니다 집단의 역동성 자료 IN . 프로그램활동 제 3절 집단사회복지의 발전 1. 사회복지실천기술론 올립니다 집단의 역동성 자료 IN .사회복지실천기술론 올립니다 집단의 역동성 자료 [사회복지실천기술론] 집단의 역동성. 인보관운동 2. ① 정서적 유대 ? 긍정적일 경우 집단성원 간 매력과 상호작용을 증진시킨다. - 성원 간 상호학습 기회가 주어지며, 피드백과 우정 등을 위한 기회가 커진다. ③ 집단의 크기와 물리적 환경 ? 집단 크기가 클 때의 장점 - 아이디어, 기술, 자원 등을 상대적으로 더 많이 활용할 수 있다. 공동지도력의 문제점을 해결하기 위한 방법공동지도력의 장점 2. 1) 집단역학 ⑴ 집단사회복지실천가를 위한 기본적 이론바탕이.